1. Повторить названия фруктов и овощей
1.Прочитать текст ,,На огороде»
На огороде растут морковь, капуста, картошка, горох. Дети работают на огороде. У Карена лопата. Он копает. У Ани ведро. Она поливает овощи.
Выучить новые слова, записать в словарик
огород – բանջարանոց, բոստան
копает – փորում է
Выпишите названия овощей:
2․ Повторить названия животных
Прочитать текст ,,В зоопарке»
Мы часто ходим в зоопарк. Там живут слоны, львы, лисицы, тигры, павлины, орлы и другие животные. Лебеди, утки и гуси плавают в озере. В зоопарке живут даже петухи, куры и цыплята. Тигры спят в клетке. Обезьяны весело прыгают. Вот купается белый медведь. Хорошо в зоопарке.
Выучить новые слова, записать в словарик
зоопарк – կենդանաբանական այգի
павлин – սիրամարգ орёл – արծիվ
Выпишите названия животных:
Выпишите названия птиц:
3.Прочитать текст ,,Подарки»
Дедушка приехал в гости к внукам. Он привёз им подарки. Саше он привёз барабан, Вове – велосипед, Ане – мяч, а Маше – чайник. Дети были рады. В деревне летом Летом Вася и Коля поехали в деревню к бабушке. Деревня была около леса. Целый день ребята гуляли в лесу. Они собирали грибы и ягоды. В жаркие дни они купались в речке, катались на лодке. Вечером ребята рассказывали друг другу сказки, пели песни или читали книги. День рoждения Сегодня у Серёжи день рождения. К нему пришли его друзья. Саша подарил Серёже красивый альбом. Миша принёс ружьё. Ирина подарила книгу и карандаши. Все поздравили Серёжу.
Выучить новые слова, записать в словарик
поздравить – շնորհավորել
4․ Повторить числа
один – 1, два – 2, три – 3, четыре – 4, пять – 5, шесть – 6 , семь – 7 , восемь – 8 , девять – 9, десять – 10, одиннадцать – 11, двенадцать – 12, тринадцать – 13, четырнадцать – 14 , пятнадцать – 15 , шестнадцать – 16, семнадцать – 17, восемнадцать – 18. девятнадцать – 19, двадцать – 20.
5. Прочитать текст ,,Непослушный цыплёнок»
Было у курицы двенадцать цыплят. Одиннадцать цыплят ходили с курицей по двору. Один цыплёнок часто убегал от курицы на улицу. Однажды он вышел за дверь. Там лежала кошка. Она поймала цыплёнка. Цыплёнок запищал. Курица услышала и прибежала. Она налетела на кошку. Кошка испугалась, бросила цыплёнка и убежала.
Выучить новые слова, записать в словарик
непослушный – անհնազանդ, չլսող
двор – բակ
ступенька – աստիճան
улица – փողոց
Ответить на вопросы.
- Сколько было цыплят у курицы?
- Кто часто убегал от курицы?
- Кто поймал цыплёнка?
- Что сделала курица?
- Что сделала кошка?
6.Прочитать текст ,,Собака»
Папа решил купить Олегу собаку. Мама говорила, что надо купить маленькую собаку, а Олег хотел большую. Папе сказали, что в деревне продают большую собаку. Папа и Олег поехали в деревню. Дядя Алёша показал им собаку. Собака была белая, большая и красивая. Её звали Белка. Папа и Олег купили собаку. Белка очень понравилась маме.
Ответить на вопросы
- Кто хотел купить собаку?
- Какую собаку хотела мама?
- Какую собаку хотел Олег?
- Куда поехали папа и Олег?
- Какую собаку они купили?
7. Прочитать текст ,,Что я люблю»
Я очень люблю в воскресенье утром лежать рядом с папой и говорить с ним о собаке. Ещё я люблю играть в волейбол. Люблю смотреть телевизор. Люблю петь и пою очень громко. Люблю лепить из пластилина людей, животных и дарить их своим друзьям.
А что любишь ты?
Напиши: Я люблю…
8. Повторить дни недели:
понедельник – երկուշաբթի, вторник – երեքշաբթի, среда – չորեքշաբթի, четверг– հինգշաբթի, пятница – ուրբաթ, суббота – շաբաթ, воскресенье – կիրակի
9.Прочитать текст: ,,Кто самый смелый?»
Анна, Сусанна, Костя и Юра учились плавать. Сначала они плавали в маленьком детском бассейне. Они научились правильно дышать, работать ногами. В субботу они должны были плавать в большом бассейне. Сусанна, Костя и Юра испугались. Анна подошла к бассейну и прыгнула в воду. Она вспомнила уроки тренера и поплыла. Она самая смелая.
Выучить новые слова, записать в словарик
тренер – մարզիչ
Ответить на вопросы:
- Кто учился плавать?
- В каком бассейне сначала плавали дети?
- Куда они пошли в субботу?
- Кто испугался?
- Кто прыгнул в воду?
Повторить цвета:
10. Прочитать текст ,,Четыре бабочки»
Летели четыре бабочки: красная, жёлтая, белая, чёрная. Увидели они большую чёрную птицу. Белая бабочка села на ромашку. Красная села на шиповник. Жёлтая села на одуванчик. Чёрная села на землю. Птица не увидела бабочек и улетела.
Выучить новые слова, записать в словарик
ромашка – երիցուկ шиповник – մասրենի одуванчик – խատուտիկ
Ответить на вопросы:
1․ Сколько было бабочек?
2. Какого они были цвета?
3. Кого они увидели?
4. Как спрятались бабочки?
11.Прочитайте текст: <<Про собаку>>
Когда я был маленький, у нас жил щенок. Он был маленький и любил мою маму. Однажды мама пришла очень усталая. Она сняла туфли и легла на диван. Щенок взял в губы тапочки и принёс маме. Выучите рассказывать текст.
11.Прочитайте текст: <<Бублик>>
Васе хотелось есть. Купил он булку и съел. Опять есть хочется. Купил другую и съел. Потом купил третью и съел. Опять есть хочется. Купил бублики. Съел один. Стал сыт. И решил мальчик, что надо было с самого начала съесть один бублик. Что ты любишь есть?
Напиши: Я люблю есть…
Допишите предложения:
Я пью …
Я рисую …
Я смотрю…
Я читаю …
Դիանա Ղազարյան 